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感悟新教材
作者:tyh  编辑:陈克砺  来源:凤凰县廖家桥中学  上传日期:2013-9-29  阅读:909 次        字号:【

 

    20035月,教育部印发了义务教育新课程标准(实验稿)。几经修改,新教材出版已基本成熟。近几年,湖南省初中组《思想品德课程标准》由人教版改用湖南师大版本。新旧对比,不难看出:教材从教材名称、教学目标、教材内容设计、教材编排等方面,都做了很大的改变。下面我就初中组《思想品德》新教材谈点个人感悟:

    感悟一,新教材书名有新意

    2006年以前,湖南省初中政治科目,使用全国人教版统编教材,名叫《思想政治》。新教材把《思想政治》更名为《思想品德》:一是体现了“九年义务教育”的连续性、重要性,急需全面提高教学质量和全民素质的紧迫性;二是证明了中共十一届三中全会以来党的基本路线的正确性;三是说明我国政府对构建和谐社会、打造平安中国、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”充满信心、智慧和勇气。

    感悟二,新教材教学目标有新要求

    初中《思想品德》新教材给我们提出了“三维目标”创新教学的新要求:即知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,这样彻底改变了以往“重教不重学”的弊病。“三维目标”的教学要求,体现了“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习、学会关心”的育人目标和“以生为本”的21世纪教育主题。

感悟三,新教材教学内容设计有创新

原来的《思想政治》教材内容多以条款式的分类列出,有如开“中药铺”,繁琐冗长,内容单一,不易理解。教师的课堂教学往往成为学生的“催眠曲”。新教材内容设计力求“巧”而“活”,详略得当,贴近学生生活,趣味性极强。内容多以插图(漫画)、故事(案例)导入,从而取代了冗长的文字,能激发学生的学习热情,引导学生对课本知识进行扫描和适当归纳,符合初中生青春期的心理和生理变化、认知特点,往往可以达到“一石二鸟”的教学效果。

新教材内容还极富特色,突出表现在:

(一)新教材突出生活主题,以话题展开取代理论铺陈。

(二)新教材贴近学生生活,注重人文陶冶、思想启动。

(三)新教材行文力求体现师生互动、平等对话。

(四)新教材内容设计贯彻课程标准。

(五)新教材注重问题情境设计和学生的自主参与,整体实践。

(六)新教材注重循序渐进,逐步提升。

(七)新教材以美的方式呈现教材内容。

    感悟四,新教材排版有美感

    新教材以“单元”、“节”为基本单位进行编写,每节内容有贴近中学生生活实际的插图(漫画)、故事(案例)、正文、探究活动、说一说、议一议等板块。板块虽多、但并不混乱,看起来错落有致,井然有序,总给人以美的享受。

    最后,我愿以心灵的感悟激起同行们的心灵的共鸣,我愿以执著的追求与奉献,同至尊的同行们共同点亮神圣的教坛烛光。

 

 

 

 

 

 

 

 


(本文收录自:凤凰县廖家桥中学