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实验、仪器室管理制度
作者:金潭  编辑:王志燚  来源:凤凰县林峰学区  上传日期:2011-11-15  阅读:2250 次        字号:【

 

 

   一、实验室仪器、物品管理制度

      1、实验室是学校基本建设之一,教学仪器设备是全面实施教学大纲和搞高教学质量的重要环节,必须加强管理,确保实验教学的正常进行。

      2、仪器要按统一要求分类、编号、入帐。建立总帐,分类帐、低值易耗帐及借用仪器登记簿,仪器损坏登记簿,实验情况登记簿。仪器存放要定橱定位,设存橱卡。做到帐物卡相符。

     3、调拨仪器或自购仪器、器材、药品必须开箱验收,对照说明书或产品技术标准,确认该仪器、器材、药品完好无损,并及时入帐、入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。

     4、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。除特殊仪器外,均放置在橱里,仪器存放应做到分类科学,取用方便。损坏的应及时修理,使仪器设备经常处于完好状态。

     5、化学药品应专室存放。易燃易爆、剧毒及放射性物品,要单独存放在专用的安全柜中,且实行双人双锁制。

     6、注意用电安全,电源开关随时关闭,发现高压线路损坏及时修理,确保漏电保护器工作性能的正常。

     7、添置新仪器,要熟悉其性能和使用方法并向老师介绍。

     8、一切仪器的领用、借出和归还均须办理手续,外单位借用,必须经校长批准。不论何种仪器,任何人不得长期占用。

     9、教师的演示实验应提前一天,学生分组实验应提前三天,将《实验通知单》送实验室。实验室人员必须作好准备,确保实验成功,如器材不足等原因不能开设,应及时添置仪器或与教师联系。

     10、实验室人员如有变动,应办理移交手续。移交时,学校领导应在场,由前任按帐点物,移交给后任。遇帐物不符,要查明原因,按有关规定处理。最后由三方在实验室基本情况表上签字才算交接完毕。

     11、仪器、器材如有损坏,按相关规定办理手续。

   二、学生实验规则

     1、实验室必须保持安静、整洁,进入实验室后应按指定位置就座,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

     2、学生在实验前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

     3、实验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好,如有缺漏,发现损坏应及时报告老师。

     4、公用仪器,用后立即放回原处,各组仪器、材料未经教师许可,不得随便移动。

     5 、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作,要细心观察实验现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告,实验中碰到疑难问题,应向指导教师请教,如发生意外,要及时报告。

     6、爱护仪器设备,爱惜材料,注意节约试剂和水电。在实验中损坏仪器的应主动向教师报告,凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿,对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处分。

     7、遵守一切必要的安全措施,保证实施安全,如发生意外事故切勿慌张,应立即报告老师,沉着地妥善处理。

     8、实验完毕后,应整理洗净仪器、装置,整理好实验用品,擦净桌面,关闭电源,水源,经教师检查认可后方可离开实验室。

     9、物理实验过程中,应注意用电安全,不要随意触220V高压电,以免发生意外。

     10、生物、化学实验过程中,试剂瓶用完后放回原处。废物、废液应倒入指定地点。

     11、离开实验室时,不得随意将实验室仪器带出门,一经发现,将严格处理。

   三、实验室仪器赔偿制度

     1、教师在教学过程中属正常损坏的仪器,应及时填写损坏登记簿,凡属操作错误需损坏 的,原则上由当事人赔偿。

     2、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的要照价赔偿。

     3、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿,由于嬉弄而损坏的仪器,除照价赔偿外,根据情节轻重,应予教育处理。

     4、经校长批准外借的仪器,如有损坏或遗失的,原则上应重新购买仪器归还,无法购到的应照市价赔偿。

     5、对保管或采购不当,造成仪器设备损坏、丢失、积压的,要依情节轻重给予当事人适当的行政处分和经济赔偿。

 

 

 

 


(本文收录自:凤凰县林峰学区